Đề xuất nâng phụ cấp thu hút lên 70 – 100% lương cơ bản cho giáo viên miền núi

Chiều 2/12, Quốc hội thảo luận về chủ trương đầu tư Chương trình mục tiêu quốc gia hiện đại hóa, nâng cao chất lượng giáo dục giai đoạn 2026 - 2035. Chương trình đặt mục tiêu đến năm 2030, tối thiểu 30% cơ sở giáo dục mầm non và phổ thông được trang bị thiết bị phục vụ dạy và học tiếng Anh, hướng tới từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học. Đại biểu Trần Khánh Thu (Hưng Yên) đánh giá đây là định hướng lớn, thể hiện quyết tâm hội nhập, nhưng băn khoăn về tính khả thi.

Theo đại biểu, sự chênh lệch cơ sở vật chất giữa các vùng miền vẫn lớn; nhiều trường phổ thông chưa đạt chuẩn thiết bị công nghệ, nhiều điểm trường vùng dân tộc còn thiếu phòng học kiên cố. Vì vậy, chỉ tiêu 30% có thể phù hợp với các đô thị nhưng là thách thức với khu vực miền núi và nơi khó khăn. Thiếu giáo viên tiếng Anh đạt chuẩn cũng là điểm nghẽn, đặt câu hỏi liệu khi có thiết bị, nguồn nhân lực có đáp ứng được hay không.

Đại biểu đề nghị xây dựng lộ trình cụ thể, ưu tiên đầu tư cho các tỉnh miền núi, trong đó có việc hỗ trợ xây dựng phòng học ngoại ngữ chuẩn. Đồng thời, cần chính sách mạnh để thu hút giáo viên tiếng Anh, như nâng phụ cấp thu hút lên 70 - 100% lương cơ bản và hỗ trợ nhà ở kèm cam kết dài hạn. Bên cạnh đó, cần đẩy mạnh ứng dụng công nghệ, kết nối lớp học trực tuyến, sử dụng AI và xây dựng trung tâm tiếng Anh theo mô hình liên xã để bù đắp thiếu giáo viên.